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>> Objectif
: |
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>> L'esprit
et l'organisation : |
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appréhender
les besoins en matériels
et en investissements
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- favoriser
la concertation, la réflexion collective et la prise
en compte des enjeux
- prendre
en charge la coordination des études avec les différents
acteurs (Région, Département, Services Académiques,
Enseignants et Chefs de Travaux)
- établir un schéma
directeur en phase avec les objectifs des Conseils Régionaux
ou Généraux
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>>
Cible : le maître d'ouvrage |
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>>
Champ d'investigation :
- un
secteur particulier
- une
filière
- un
ensemble de filières
- un
ou plusieurs établissements
scolaires
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| Méthodologie |
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Définition du champ de l'étude |
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Définition
des listes de référence et simulation
des besoins en équipements reprenant |
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- la liste des matériels
- les caractéristiques fonctionnelles et
dimensionnelles des équipements
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- les coûts
- l’analyse par diplôme, pour plusieurs
diplômes successifs, par simulation
combinée |
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Bilan financier théorique
sur la base des simulations
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Inventaire et prise en compte de
l’existant
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| État
de rapprochement et bilan financier global
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| Élaboration
du schéma directeur - planification
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